Francinet ! Voilà encore un héros bien connu des enfants de nos écoles, ainsi que la jeune héroïne Aimée. Ce livre a été écrit pour inspirer au riche l'amour du pauvre, au pauvre le culte du travail, le courage, l'économie, l'espérance d'un avenir meilleur, au lieu des sentiments de jalousie et de haine que produit trop souvent la vue de la richesse. Aussi l'Académie française a-t-elle couronné ce livre comme "le plus propre à répandre, avec l'amour du bien, des idées justes sur la société humaine et sur l'économie sociale". L'auteur a complété fort habilement son livre pour le mettre en entière harmonie avec le programme d'instruction civique, d'économie politique et de législation usuelle. Il a su trouver des leçons à la portée des plus jeunes intelligences, sans leur enlever de leur élévation ni de leur précision. Un de nos plus savants économistes, M. Frédéric Passy, de l'Institut, disait un jour à Clermont, au congrès des sociétés savantes, que ce livre, si clair pour les enfants et d'une lecture si attachante, n'en contenait pas moins des leçons bonnes à méditer même pour les économistes de profession.
C'est la preuve de cette vérité que, pour populariser l'enseignement, il n'y a pas besoin de le rabaisser ; il faut l'élever, au contraire. On l'a dit avec raison : "Quand on veut répandre et distribuer a loin les eaux, il faut en élever la source". Voilà, croyons-nous, le meilleur précepte de pédagogie. [A. Lenient, in l'Instruction primaire, journal d'éducation pratique, supplément, 7e année (1er septembre 1884-31 août 1885)].