Débat à l'Assemblée nationale
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- Création : vendredi 31 octobre 1980
- Publication : samedi 9 mars 2002
- Écrit par SH
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Débat à l'Assemblée sur la loi de programmation militaire
Monsieur Jacques Cressard - L'armée de l'air a vu réduire ses effectifs au profit d'un matériel très performant. Elle dispose, avec 450 avions de combat, d'un bon outil [...]. Notre marine subit progressivement une baisse de son tonnage. Il est vrai que celui-ci peut être compensé par des agents plus performants.
Monsieur Charles Hernu - Il y a Johnny Halliday !
Monsieur Jacques Cressard - Qui est ici fanatique de Johnny Halliday ? Vous, Monsieur Hernu ?
Monsieur Charles Hernu - Le Ministre, qui a fait venir Johnny Halliday sur un bateau !
Monsieur Jacques Cressard - Peut-être auriez-vous préféré Sheila, pour le moral de la marine ? (sourires)
Monsieur Charles Hernu - J'aurais préféré que le budget de la Marine ne fasse pas l'objet d'un show !
Monsieur Jacques Cressard - Je rappelle que notre marine subit progressivement une baisse de son tonnage, mais non de son moral !
[...]
Monsieur Charles Hernu - Notre jeunesse devient une main-d'œuvre à bon marché, un réservoir dans lequel on puise selon les marées noires ou les incendies.... Les appelés, faute de crédits, voient s'écouler une longue année loin de leur domicile, gratifiés d'une solde dérisoire...
Monsieur Marcel Bigeard - Il ne faut pas pleurer !
Monsieur Charles Hernu - Je ne pleure pas ! Je suis un député qui a le droit de dire ce qu'il pense... Combien d'antimilitaristes le service national fabrique-t-il chaque année ? Depuis que vous occupez ces fonctions, Monsieur le Ministre, vous n'avez proposé aucune mesure nouvelle digne de ce nom.
M. Raymond Tourrain - C'est inexact !
Monsieur Charles Hernu - Je vous remercie de dire que c'est exact !
M. Raymond Tourrain - Mais non ! J'ai dit : "C'est inexact !" vous avez l'oreille dure !
Monsieur Charles Hernu - peut-être, mais mon intelligence vaut bien la vôtre !
Quelques suggestions pour une exploitation
I. Lectures variées, verbalisation, etc.
- la lecture pourra avantageusement être dialoguée ;
- on précisera les circonstances, on procédera à l'élucidation du sens général.
II. Champ lexical : le domaine "militaire"
Faire souligner, à même le texte (ou faire relever) tous les mots appartenant au champ lexical de la "chose militaire" ; les expliquer, éventuellement, en faire rechercher d'autres.
III. Un show
Qu'est-ce qu'un show ? Sens premier du mot anglais.
Faire rechercher une dizaine de néologismes, et les (para)synonymes qui pourraient avantageusement les remplacer. Les faire utiliser dans des phrases :
- le show de Johnny Halliday
le spectacle (de variétés) ; le tour de chant ; l'animation....
Le show business : l'industrie du spectacle
Le one man show de Sylvie Vartan (faire noter le machisme ! Encore un néologisme...)
- le gangster : le bandit, le malfaiteur (le sauvageon ?)....
- le week-end : le congé de fin de semaine, etc.
Faire classer quelques types de néologismes :
* par développement d'un sens nouveau sur un mot ancien ( ex. fourchette ===> calcul des probabilités ; croulants ===> vieux)
* par abréviation d'un mot savant : accus, amphi, imper, inox...
* par lexicalisation d'un sigle : CGT ===> cégétisme, cégétiste...
* par emprunt à une langue vivante étrangère : self, after-shave, apartheid, hippie, kidnapping...
IV. L'argent gagné
Faire compléter (ajouter deux ou trois mots intrus, pour éviter les automatismes) :
Le traitement du ... ; les honoraires du ... ; les bénéfices du ... ; le cachet de ... ; les appointements de ... ; les gages du ... ; le salaire de ... ; la solde du ... ; le pourboire du ... .
[domestique - vedette - commerçant - ouvrier - fonctionnaire - agriculteur - employé de commerce - garçon de café - docteur - soldat]
V. Devenir
Il devient vieux (il se fait...) ; êtes-vous devenu malade (tombé) ? ; que devenez-vous (quelle est votre situation actuelle, etc.) ?